مع ازدياد وقت الشاشة لدى الأطفال، تتزايد المخاوف بشأن تأثير ذلك على صحتهم النفسية والاجتماعية.
التوازن هو المفتاح
لا يدعو الخبراء لحرمان الأطفال من التقنية، بل لإيجاد توازن صحي عبر تحديد أوقات للشاشات وتوفير بدائل واقعية كالرياضة والقراءة.
الأهم هو الحوار المفتوح حول ما يشاهدونه، فالوعي الرقمي مهارة أساسية تُعلَّم من سن مبكرة.
